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小學(xué)二年級(jí)英語下冊(cè)單詞

1、book 英 [bk] / n.書zungle太陽(yáng)鏡怎么買，書本 I have a book.(我有一本書。)·ruler 英 [ruzungle太陽(yáng)鏡怎么買：l(r)] / n.尺子 I have a ruler.(我有一把尺子。)·pencil 英 [pensl] / n.鉛筆 I have a pencil.(我有一支鉛筆。

2、可以根據(jù)單詞zungle太陽(yáng)鏡怎么買的讀音來背zungle太陽(yáng)鏡怎么買，千萬不能死記硬背。不然以后單詞越來越難就被不出來了。舉例比如zungle太陽(yáng)鏡怎么買：mother 其中記住m的發(fā)音 記住O的發(fā)音 記住th的發(fā)音 記住er的發(fā)音，并且記住能發(fā)出這個(gè)音的字母組合有哪些。想到“而”就想到它的字母組合“er”。

3、注：在變物主代詞時(shí)，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。

求牛津九年級(jí)下冊(cè)英語教材附錄單詞!!

1、網(wǎng)上可以直接下載。發(fā)散思維也叫求異思維，是一種多向思維方式。形象地說，它就從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā)，向知識(shí)網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)出的一束射線，它與兩個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間形成聯(lián)系，收到一個(gè)信息輸入、多個(gè)信息產(chǎn)出的功效，體現(xiàn)出極強(qiáng)的多向性、變通性和創(chuàng)造性。

2、關(guān)于英語音標(biāo)/i：/、/i/、/I/的區(qū)別，/i：/代表長(zhǎng)元音，/i/代表短元音，/I/代表弱元音。在發(fā)音時(shí)，/i/通常位于長(zhǎng)元音/i：/和短元音/I/之間，也可以讀成長(zhǎng)元音或短元音。先發(fā)/I/，然后向/i：/滑動(dòng)一點(diǎn)，把短元音/I/讀得稍微拖長(zhǎng)一點(diǎn)。

3、英語九年級(jí)第11單元的單詞。求拍照發(fā)來。書忘記帶了。

去凱恩斯庫(kù)蘭達(dá)雨林打卡的指南是什么?

1、到達(dá)庫(kù)蘭達(dá)：乘坐庫(kù)蘭達(dá)纜車（Skyrail）是一種非常受歡迎的方式，可以欣賞到壯麗的雨林景色。纜車全程大約5公里，行程時(shí)間為大約5小時(shí)。另一種選擇是乘坐庫(kù)蘭達(dá)火車（Kuranda Scenic Railway），這是一趟風(fēng)景秀麗的火車之旅，全程約34公里，行程時(shí)間為2小時(shí)。

2、乘坐天空纜車（Skyrail）： 早上從凱恩斯出發(fā)，第一站可以前往庫(kù)蘭達(dá)的標(biāo)志性景點(diǎn)——天空纜車。這是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它將帶你穿越世界最古老的熱帶雨林之一。在5公里的纜車旅程中，你會(huì)看到壯麗的巴龍瀑布（Barron Falls）和郁郁蔥蔥的雨林景觀。建議提前預(yù)訂，以確保你能在最佳時(shí)間享受這一壯觀的旅程。

3、庫(kù)蘭達(dá)熱帶雨林纜車（Skyrail）：這是一次從凱恩斯到庫(kù)蘭達(dá)的雨林之巔之旅。乘坐纜車可以鳥瞰壯麗的巴倫瀑布和古老的熱帶雨林。整個(gè)旅程大約持續(xù)90分鐘，途中有多個(gè)站點(diǎn)供游客下車探索。庫(kù)蘭達(dá)火車站和窄軌鐵路：這條歷史悠久的鐵路線將你帶回到過去，火車緩緩穿過原始的熱帶雨林和壯觀的巴倫瀑布。

4、可以搭乘天軌熱帶雨林纜車游覽庫(kù)蘭達(dá)的熱帶雨林，纜車行程結(jié)束可換車前往庫(kù)蘭達(dá)熱帶雨林自然公園。牧場(chǎng)中有原住民舞蹈，樂器和擲回力鏢表演。也可搭乘水陸兩棲車游雨林小徑，湖泊；或者從凱恩斯乘庫(kù)蘭達(dá)觀光火車穿過茂密雨林，觀賞鐵道兩邊的美麗景色，前往雨林車站(Rainforestation)。

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